实习
学生可以在获得宝贵经验的同时获得学分. 将近一半的心理学专业(和80%的临床咨询专业) 至少完成一次实习.
- 与当地私立学校的定期合作让实习生有机会帮助年轻人 人能发挥自己的潜能. 心理学实习生可以协助特殊教育教师 在课堂上,发挥社交技能训练的作用,指导学生发展认知能力 技能,并与语言治疗师合作.
- 一些实习生担任夏令营辅导员,目标是解决行为, 贯穿一生的情感和智力挑战. 实习生发展和领导 活动的同时运用行为管理的原则.
- 在住院部和门诊部从事心理治疗工作 在疾病方面,实习生获得了一系列传统的临床技能. 共同责任 是否与客户互动,遵守入院预约,共同领导治疗/活动 小组,并帮助写行为笔记.
- 在指导咨询、人力资源、 职业咨询,学前教育/护理,成人医疗日托,职业 治疗,学校心理学,健康心理学/运动训练.
建立从课堂到现实世界的联系
探索在特定环境下或与特定人群一起工作是什么感觉
获得宝贵的现场经验,这可以充实你的简历,提高你的能力 研究生入学的机会
建立自信和职业认同感
加强沟通和解决问题的能力
加深对心理学各个方面的理解
心理学实习(PSY 490)有两个部分:健康部分和 社区部分.
学生不能通过自助服务报名PSY 490. 提前计划是必要的 确保有一个适合你的位置,为你提供一个有意义的 学习经验. 如果你对校内实习感兴趣,请联系Littlefield教授 internship (健康倡导辅导; Social Media) or an off-校园社区 placement.
- 健康实习: 健康实习课程是一个两学分的校园实习课程
秋天和春天. 它包括社交媒体实习生和健康倡导教练.
(见“三种主要实习类型”下的描述.)这对……来说并不罕见
学生可以在连续的学期中重复这门课程,以达到允许的最大值
8个实习学分.
健康实习的学生名单只有经过许可才能进入. 课程开始前 报名期间,有兴趣的大三、大四学生可联系Littlefield教授 关于他们对这门课的兴趣. 偶尔也会考虑二年级学生 也. Dr. 利特尔菲尔德将最终的学生名单直接提交给教务处 办公室. - 社区实习: 该实习课程可获得2个学分(每学期70学时)或4个学分
学分(140小时/学期),包括所有在社区实习的实习生.
社区实习生是与网站匹配或找到一个网站来完成的学生
校外时间由在…设施工作的主管指导
选择.
每年春天在美国,社区实习生在他们的第一次实习安排中每周作为一个小组见面 每个实习生在课堂和校外的综合工作都获得一个字母等级 小时.
每年夏天和秋天在美国,社区实习生将与九州娱乐官网(九州娱乐官网)的一名教师导师配对 给他们的现场主管),他们的工作以及格/不及格为基础进行评分. 通常情况下, 暑期实习生住得太远,无法参加面对面的会议. 一般来说, 秋季实习生在他们的第二次或第三次实习中注册.
社区实习的注册步骤:
1)找到你想实习的地方. 参考“常见心理学实习网站” 的想法. 其他找到实习机会的方法是通过个人关系或同事 参观职业发展中心,了解更广阔的可能性.
2)与博士分享你的想法. 利特菲尔德,以确保您所寻求的经验 能算作心理学实习学分吗. 如果不是定期安排,我们会安排 需要了解你作为实习生的角色和联系方式 给你可能的现场主管的信息.
3)你通常会与潜在的现场主管和/或代理人进行面试 参观球场,确保比赛对各方都有利.
一旦你找到了一份你认为与你的兴趣和兴趣相匹配的工作 你有足够的时间来完成课程要求和注册流程吗 首先注册参加H和shake的体验.
5)完成特定站点的任何要求,例如医学测试和背景 支票,尽快. 此外,跟踪检查您是否已注册 学期开始前的课程.
- Chestertown物理治疗服务公司.
- 幼儿学习中心(各地)
- 加内特小学(与需要额外支持的孩子一起工作)
- 肯特县成人医疗日托中心
- 精神科日间课程,比如 阿伦德尔洛奇公司. 和 十字路口社区中心.
- 拉德克利夫溪学校(特殊教育)
- 谢泼德普拉特医院(各病房)
- 演讲 语言病理学,学校心理学,和职业治疗的工作 不同的位置
- 夏令营和训练的行为障碍,如 行为服务, 伊斯特希尔斯费尔利营地, 拉马波营,还有 营Wediko.
- 幸存者的倡导和支持,例如 四季皆宜 转变
- 怀依河高中(高中生团体社交技能训练)
实习聚光灯
地点:肯特县成人医疗日托
“通过了解这家机构的客户,我对这些症状有了更多的认识 以及各种精神状况和身体残疾的危害,包括痴呆症, 自闭症,癫痫和截瘫,以及如何驾驭它们. 通过频繁的互动, 我已经熟悉了客户的日常生活,了解了他们的喜好 不喜欢. 谈话(和计划好的娱乐活动)通常具有治疗作用 为客户 . . . 在肯特县成人医疗日托中心的工作让我坚定了决心 从事医疗保健方面的工作,最好是有社会交往的 病人."
- 杰克 Goembel的23
地点:国家精神疾病联盟
通过在全国精神疾病联盟(NAMI)的社区实习,
16岁的Ceara Scanlon学会了为患有各种精神疾病的同龄人倡导
健康诊断.
这次实习为塞拉提供了宝贵的心理健康实践经验 为她在这个领域的未来事业做辩护.
希拉·斯坎伦,16岁